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最新2016人教版三年级上册语文槐乡的孩子说课稿

日期:2016-06-25 来源: 作者: 阅读:

  
  教材简析:
  这是一篇略读课文。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质;虽然采槐米是辛苦的,孩子们却从中获得了快乐,他们的童年生活也因此变得丰富而充实。课文语言朴实、轻快,带有浓浓的乡土气息;在作者笔下,本来是辛苦的劳动,却变得轻松而快乐。
  学习目标:
  1、有感情的朗读课文。
  2、读懂课文内容,引导学生从小树立热爱劳动的观念。
  3、培养独立阅读的能力,体会一些词句表情达意的作用。
  教学重难点:
  1、引导学生自己读懂课文内容,培养学生自读课文的能力。
  2、使学生感受到劳动的快乐。
  教学准备:槐树枝、课件
  教学过程:
  一、激情导入
  师:(举起槐树枝)问:这是什么?
  生:这是槐树枝。
  师:
  对,是槐树枝。有这么一个村子,山上长满了槐树,村子里生活着一群孩子。你们想看看这个村子和这些孩子吗?(板书:《槐乡的孩子》)。
  生:想!
  师:(播放课件、观看画面、欣赏音乐)看完后问:你们从画面中看到了什么?
  生1:我看到了美丽的大山、高大的槐树和漂亮的槐花。
  生2:我还看到了槐乡的孩子们生活得很快乐。
  二、初读感知
  师:你们观察真仔细。槐乡的景色确实很美丽。让我们到《槐乡的孩子》这篇课文里去更深入地了解他们的生活,好吗?
  生:(高兴地说)好!
  师:请同学们用自己喜欢的方法读课文,力争把课文读正确,把句子读通顺。
  生:(先独立识字、读课文,再合作检查)。
  师:下面请几个同学分段读读课文,请别的同学当评委。

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