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2016最新小学五年级下册数学约分和通分同步练习题

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资源来源:网络收集
资源作者:文件内附
资源整理:好教师资源网
更新时间:2016-04-06
授权方式:共享资源
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资源简介
   《约分和通分》综合练习
一、填空。
1、( )的分数,叫做最简分数。
2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是( )或( )。
3、分母是8的所有最简真分数的和是( )。
4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是 ,原分数是( ),它的分数单位是( )。
5、 的分子、分母的最大公因数是( ),约成最简分数是( )。
二、判断(对的打“√”,错的打“×” )。
1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数。 ( )
2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数。 ( )
3、约分时,每个分数越来越小;通分时,每个分数的值越来越大。 ( )
4、异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故。( )
5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的。 ( )
6、带分数通分时,要先化成假分数。 ( )
三、选择题。
1、分子和分母都是合数的分数,( )最简分数。
A. 一定是
B. 一定不是
C. 不一定是
2、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定( )。
A. 都是质数
B. 是相邻的自然数
C. 是互质数
3、小于 而大于 的分数( )。
A. 1个
B. 有2个
C. 有无数个
4、通分的作用在于使( )。
A. 分母统一,规格相同,不容易写错。
B. 分母统一,分数单位相同,便于比较和计算。
C. 分子和分母有公因数,便于约分。
5、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为( )
A. 分母是15的最简真分数的个数多。
B. 分母是20的最简真分数的个数多。
C. 它们的最简真分数的个数一样多。
6、把 化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是( )
A. 约简再化成带分数。
B. 先化成带分数再把分数部分约简。
C. 都可以,结果一样。
7、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有( )
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
四、把下面的分数约分成最简分数。
= = = =
= = = =
五、把下列各数从大到小排列。
、 和 、 和

六、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些?


七、把 的分子、分母加上同一个数以后,正好可以约成 ,这个加上去的数是多少?
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