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2015-2016学年度第二学期(2016春)三年级下学期班主任工作计划

日期:2016-02-19 来源: 作者: 阅读:

  
  一、本学期奋斗目标
  1、学校的平时检查如周评比、卫生检查等努力争先。
  2、在上学期的基础上进一步建立“团结、积极、奋发向上”的班风。
  3、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。
  4、树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,争取消灭不及格。
  5、培养学生的集体荣誉感,争取在学校开展的各项文艺活动中取得好名次。
  二、学生情况分析
  本班学生学习缺少模范带头的学生,没有独特的方法,创新意识和探索知识的能力,只有老师讲了才听、才理解。自律性差,学习的积极性和主动性不高,贪玩粗心。学生们平时虽活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。没有良好卫生习惯。所以,本学期应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。
  三、具体措施:
  1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。
  (1)建立“值周班长制”,即每周同桌两人负责值周,记录本周内本班学生在学习、纪律、卫生等各个方面的表现情况,在下周的班会中进行总结,
  (2)开好每周的班会。班会上认真总结上周工作的得失,布置本周工作。同时要利用班会课对学生进行相应的思想、品德教育。
  (3)认真办好每期板报和手抄报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化,形成良好的班风、学风。
  (5)组织学生积极参加学校组织的各种文艺活动,并认真做好前期准备工作,争取取得优秀的成绩。
  2、班干部的培养
  (1)在开学初根据学生的能力及特长选出班干部,对班干部的职责进行明确的分工,使每个班干部知道自己该干什么,该怎么干。
  (2)每周两周召开一次班干部会议,分析班干部在工作上的得失,提高管理质量。
  3、安全工作要常抓不懈。
  4、学校教育与家庭教育相结合:
  平时,通过电话家访的途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,利用博客媒体作用,形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
  5、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

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